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商品訊息描述:

語感的產生是以感性為主體的,它離不開具體、生動的形象,在文章中那些鮮明形象大多不是視覺形象。因此,要設法運用自己的想像力,喚起「內心視像」,獲得語感並逐漸形成敏銳的語感。以下有幾種方法:

一、換詞比較:有許多詞並不深奧,但用得卻很傳神,而且意義深刻,所以可練習在文章中透過換詞比較,增加詞彙的不同運用。

二、結合體驗:對於文章中的有些語句,可結合自己的生活體驗來引發語感,加強各種題材的來源。

三、展開想像:閱讀時的想像可以言傳,也可意會。所謂意會就是透過想像在頭腦裡形成特定的畫面,感受到文字中特定的環境氣氛。

四、運用朗讀:有些文章的詞句特別優美,可以藉由自己繪聲繪色、聲情並茂的朗讀,使自己身臨其境,從中受到感染。

因此,學生平時應該多讀書報雜誌,接觸社會、家庭和學校,對許多值得累積的東西,好比所見、所聞、所感都加以擇要記錄,日積月累,融匯貫通,腦中自然形成一個可以隨時取用的素材倉庫。特別在閱讀文章中,要透過比較,揣摩用詞,領會作者用詞的精確性,增強自己對語言運用的準確性的感受能力。

本書特色

作文靠的是平時的累積。見多識廣的人思維必然活躍,

重視累積的學生很少思維閉塞。

著名教育家夏丏尊先生提出「語感」是「理解一切文字的基幢。」

訓練語感的途徑很多,其中,要注意在一些關鍵字語上「咬文嚼字」,

使自己對語感的能力不斷增強。當然,語感的形成是長期訓練和累積的結果,

只要我們扎扎實實地進行詞語的練習,

並透過誦讀等途徑的訓練,一定能使自己形成敏銳的語感,

從而提高理解和運用語言文字的能力。那麼,寫作再也不是什麼難事了。

商品訊息簡述:

  • 出版社:好的文化

    新功能介紹

  • 出版日期:2008/01/31
  • 語言:繁體中文

作文成語事例大全-白金紀念版

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